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如鱼得水-职场沟通智慧与实战术
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课程背景: 世界知名的《财富》杂志曾经对世界500强如通用电器、可口可乐等高管作出一项调查,问造成管理失败最主要的原因有哪些?几乎所有高管都这么回答,在管理中造成
陈万林
《班组质量意识与品质提升》
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《班组质量意识与品质提升》 课 程 大 纲 主讲:陈万林13815566325 中企联智推委员 国家工信部企业局特聘专家 精益改善标准化实战专家 中国管理科学院百
刘震
《1234破壁—跨部门沟通与协作》
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沙盘模拟
课程设计 在公司里,员工和主管花在内部沟通的时间占其工作时间的40%以上,而对于高层主管,这个比率会更高。如何提高公司内部沟通的有效性以改善运营效率呢?怎样才能推
涂远伟
精英形象与职场礼仪
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注: 本培训课程为一天 一、课程设计 专为中高层领导、办公室和管理人员、营销、客服人员等量身设置的
职业素养
课程。 二、课程强点 1.内容聚知识性、技巧性、实用性于
倪龙天
《职场赋能力:职业化核心素养》
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《职场赋能力:职业化核心素养》课程大纲:部分展示 一、课程目标: n 让员工懂得感恩; n 让员工知道推卸责任对自己的危害; n 让员工自动自发的努力工作; n
洪方跃
拨开迷雾-新时代管理者角色认知与定位 -帮助新晋管理者少走5年弯路
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课程背景: 组织行为学的权威斯蒂芬·P·罗宾斯曾经对管理学作过定义:“管理就是通过别人使组织工作完成得更为有效的过程”。这句简单明了的定义揭示了我们一直追寻的管理
郭敬峰
《优秀员工的职业道德与素养》课纲
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高效时间管理
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【课程介绍】:
职业素养
是指职业内在的规范和要求,是在员工在职业过程中表现出来的综合品质,它是一个人职业生涯成败的关键。
职业素养
是专业能力、敬业精神和职业规范。通
储桂荣
思维解放 管理重生(黄金版1天)
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创新管理
一、管理者角色 1、什么是管理者 2、管理角色定位 3、管理角色侧重点 第一部分核心目标:促动对管理者角色的内心认知 二、管理能力提升 1、中层管理者核心四大能力
郭敬峰
《涉外人员的情绪梳理》课程大纲
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压力管理
情绪管理
【课程介绍】 随着全球化的不断发展,越来越多的人选择海外工作,这不仅是为了追求更好的职业发展机会,也是为了体验不同的文化和生活方式。海外工作给人们带来了许多机遇和
王波
校园人到企业人的
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第一讲 职业选手 即将进入职场:我们必须从业余选手向职业选手转变! 一、职业化及
职业素养
导论 1、职业化的定义 2、职业化素养的内涵 3、职业化规范的作用 4、什
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