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北京教育科学研究院家庭教育研究与指导中心主任
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闵乐夫:闵乐夫:创造一个适合孩子的家庭环境
2017-06-01 1650

家长朋友:现在,孩子主要的生活空间就是您这个家。您创设了一个适合孩子健康成长的环境吗?

  居住环境:最好有孩子单独的房间、床、书桌、书架、台灯和时钟,鼓励孩子自主掌握时间,制定科学作息时间表。

  饮食环境:关注食品安全,给孩子均衡的营养膳食,荤素搭配,多吃蔬菜瓜果,多喝白开水、绿豆汤。

  学习环境:假期的学习,更要注重生活的学习。让孩子学习一两种家务劳动技能、培养一两种兴趣爱好、参加一两次社区公益活动、熟悉一两项体育运动、参观博物馆名人故居美术馆、欣赏木偶剧音乐会,接触大自然,也是学习。特别是学龄前幼儿和小学生,家长要支持孩子多玩。

  心理环境:有充足时间和孩子情感交流、思想沟通。提倡亲子共读一本书、共唱一首歌、同踢一支毽、同炒一盘菜。学会欣赏孩子,发现他的微小进步,允许孩子犯错误。

  交往环境:不少孩子假期是在奶奶姥姥家度过的。老人家一定要和孩子父母保持教育目标的一致、教育方法的一致。

  多鼓励孩子在社区和街坊交往,假期多交几位新的小朋友。


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