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李见明:办公室5S培训大纲
2016-01-20 4063
对象
办公室工作人员
目的
塑造一目了然的办公室环境
内容

培训大纲

第一章  为什么需要导入5S

l  列举工作中存在的现象

l  导出5S管理是法宝

l  5S的目的

l  5S的目的是创建良好工作场所

l  提高生产率、

l  5S文化的益处

 

第二章什么是5S

l  5S起源

l  5S 是5个专业日语术语前一个字母的缩写

l  5S定义

l  5S演变

l  消除5S认知误区

l  5S是企业形象

l  5S实例

l  讨论练习

 

第三章  如何做好5S

l  为什么需要整理?

l  整理含义

l  整理目的

l  办公室现场检查示例

l  1S整理策略—实施要领一

l  1S整理策略—实施要领二

l  1S整理策略—实施要领三

l  1S整理策略—实施要领四

l  1S整理策略—实施要领五

l  红标签实例

l  标识红标签过程

l  1S整理反例

l  1S整理实例

l  练习: 1S整理案例分析

l  整顿含义

l  整顿的目的

l  2S整顿实例

l  讨论: 整理、整顿有先后顺序吗?

l  整理整顿案例赏析

l  思考:这张办公桌2S整顿做的怎么样?

l  2S整顿策略一

l  2S整顿示例:科学布局,取用快捷

l  2S整顿策略二

l  2S整顿策略三:定位、标识方法

l  2S整顿实例

l  2S整顿实例:文件柜整顿

l  思考练习:问 题 点 在 哪 里?

l  2S整顿实例

l  思考:2S整顿找物品实例

l  2S练习:请各组找出下图的问题点,并说明该怎么办?

l  清扫含义

l  清扫目的

l  3S清扫策略

l  如何清扫?

l  清扫要领

l  练习: 3S

l  清洁4S含义

l  清扫目的

l  4S清洁策略

l  4S检查表指南

l  4S检查表实例

l  素养定义

l  素养目的

l  5S素养策略

l  5S纪律规则

l  语言素养

l  着装素养

l  离位时素养

l  5S要领

l  要主动整理、整顿传真?

l  打印前,我们应该做什么?

l  小组讨论:办公室中该如何维持

l  办公室5S活动

l  早上5S

l  下班前5S

l  文 件 的 5S

l  素养的形成

l  办公室5S如何评价

 

第四章  推行5S的实效

l  提升企业形象

l  减少浪费

l  强化员工的归属感

l  提高工作效率

 

  第五章 如何成功推行5S

l  维持5S的常见误区

l  讨论:如何避免常见误区

l  5S推 行 失 败 原 因

l  5S怎么才能成功

 

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