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      近日在中央电视台一套栏目热播的电视剧《彭德怀元帅》，以纪实性传记风格呈现彭德怀戎马生涯，为新中国的建立、为中国人民能过上幸福生活，付出一生的伟大事迹。剧情从1920年彭德怀为民除害、遭受通缉到考入湖南讲武堂后再入湘军参加北伐，从秘密参加中国，到1928年组织平江起义创建中国工农红军第五军，从率部上井冈山与会师，到领导红三军团以少胜多占领长沙，从五次反围剿，到万里长征，从八年抗战到解放战争，从临危受命参加抗美援朝打出国威军威，到锐意改革建设现代化新型军队，再到人民军队授衔，真实再现了彭德怀波澜壮阔的一生，大事不虚、小事不拘，除了善于领兵打仗，彭德怀还有一种仗义执言、对真理不懈追求的精神。

       一、彭德怀个人简历

       彭德怀（1898—1974）原名得华，号石穿；1898年10月24日出生于湖南省湘潭县石潭镇乌石寨彭家围子；1974年11月29日14时25分在北京含冤辞世；前妻刘坤模（1910—？），后娶浦安修（1918—1991）为妻，无子女。

      彭德怀同志是伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家；中国、中华人民共和国与中国人民解放军的卓越领导人之一；中国人民解放军的缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋之一；1955年被授予元帅军衔和一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。

曾任中共六届候补中央委员；七、八届中央委员、中央政治局委员；国务院副总理兼国防部部长；国防委员会副主席；中共中央西南局“三线”建设委员会第三副主任等职务。

       二、彭德怀的人格特点

       彭德怀是中国人民解放军创建人之一，同时也是共和国的元勋。他的个人经历与党和军队的历史密切相关。在党和军队多次面临生死存亡的关键时刻，彭德怀都挺身而出，力挽狂澜。建国后，他为加强新中国的国防现代化建设，呕心沥血，直至庐山会议蒙冤受屈，磨难历经十五个春秋。在他身上，昂奋着一种灼热的气质，凝聚着一种极致的品格，由此造就了他独特的人格魅力。他的人格特点主要是：

      1、忠诚

      自从投身革命加入，他时刻忠于党忠于人民，对于中华民族和中国革命表现出忠心赤胆，历经磨难初衷不改，奋斗终身矢志不移。他加入中国是在革命由高潮跌入低谷的时候，许多原来参加革命的人变节了、犹豫了，但是彭德怀却正是从大革命的失败中真正认识了，他在自述中写道：大革命失败了，疯狂屠杀人，但我还是要求入党，愿为中国革命、为共产主义事业而奋斗！（《彭德怀自述》第63-67页，人民出版社1981年版。）这种对党无比坚定的信念也就是他对党赤热的耿耿忠心。从此，他一生听从党召唤，坚守井冈山，开辟湘鄂赣边区，一打长沙，五反“围剿”，长征开路，陕甘立马，百团大战，鏖战西北，抗美援朝，党指向哪儿他就打向哪儿，以无比的忠诚写下了个人的光辉奋斗史并形成了其独特的人格风范。彭德怀对党忠诚，不是愚忠，他对党内的错误倾向毫不姑息，绝不盲从，在真理的追求和认同上有自己独立的价值判断，即使遭受打击、迫害，至死他仍无愧地说“我不反党，不反毛主席”，竭尽忠诚。彭德怀秉性耿直，宁折不弯，不懂苟且，不讲通融。他在旧军队时豪侠仗义，结交了不少朋友，但是在政治问题上他从不迁就，每逢需要在友情与原则问题上作出抉择的关键时刻，他都毫不犹豫地以革命利益和人民利益为砝码，不惜得罪有恩有惠于己的长官同事。他发动平江起义，会使顶头上司周磐丢官，这是他可以预见的。尽管这样，彭德怀仍然义无反顾，举旗起义。因为这是党的号令，人民的愿望。在革命原则问题上，他从来是立场坚定，断然果敢。

      2、勇敢

      凡同彭德怀打过仗、交过手的国内外敌人，他们最怵的是彭德怀的一个“勇”字。在亿万人民的心目中，彭德怀更是一位勇于战斗、勇于负责、勇于献身、勇于胜利的大勇士。而彭德怀自己从小便立志要做一个勇敢的人，参加革命后，多少次临危受命，履险赴难，更加磨炼、培养了彭德怀奋不顾身、勇挑重担、敢字当头、压倒一切而绝不向任何敌人和困难屈服的英雄气概和勇敢精神。

       3、刚正

      “丹心昭日月，刚正秉千秋。”肖劲光大将在怀念彭德怀元帅的回忆录中写下的这两句诗，揭示了彭德怀人格的内在品质和巨大力量。彭德怀临终前曾坦然直言：“我对革命对同志没有搞过两手，我从来没有搞过哪种阴谋。这方面，我可以挺起胸膛，大喊百声：我问心无愧。”（彭梅魁著：《我的伯父彭德怀》，辽宁人民出版社1997年版，第316页。）对自己的刚正不阿十分自信与自豪。

      4、坚韧

      坚韧，是既“坚”又“韧”，既要对党、对共产主义有坚定的信念，又要在努力的过程中有顽强的毅力，尤其是身处逆境时，要有必胜的信心，不屈不挠，以便寻找和创造胜利的契机。彭德怀能伸能屈，能进能退，在顺境中能自持自知，在逆境中能自强自力。他的这种坚韧不拔的品质是他人格的最闪光点。总书记在纪念彭德怀元帅的讲话中高度评价了他这种坚韧、刚正的人格精神：“彭德怀同志在长期革命斗争中养成了志存高远、顾全大局、忍辱负重的高尚品格。当受到不公正待遇身处逆境时，他仍然心怀革命全局、自觉遵守党的纪律，刚正不阿，坚持真理。他的这种气节，尤为感人。”①（《在纪念彭德怀诞辰九十五周年座谈会上主席的讲话》，见1993年5月6日《人民日报》。）

      5、自律

      彭德怀为人处事，严以律己，克己奉公，是中国内自律的楷模。当他掌握大权时，从不以权谋私、滥用职权，从不考虑个人的安逸舒适，生活上向低标准看齐。他一生一身清白，两袖清风，以无憾的模范行为谱写了中国的廉政新篇和人格高风。浦安修是彭德怀的爱妻，他们结婚时有个约定，就是她决不询问他工作上的事情，公私分明，情理清楚。他对妻子要求很严，甚至没有借他开会的机会带妻子逛过任何风景名胜，好像有点不近人情，其实这恰好反映了彭德怀自觉而正派的作风和严于律己的人格。

       三、伟大的父亲形象

      一生无儿无女的彭德怀有着一颗慈父的博爱之心，他在有限的条件下，尽可能地为孩子们创造一个良好的生活条件，给予更多的父爱。因为在他身边生活的孩子，都是革命烈士的子女，他把每个孩子都视为己出，出国访问，一定给孩子们买些小礼物，而且一视同仁。黄公略的女儿黄岁新、左权的女儿左太北，这两个“半个女儿”都曾收到他的礼品。

      解放后，他把两个弟弟的7个孩子接到北京，供养他们上学读书，以慰先烈之灵。他们分别是二弟彭金华的一女一儿：彭梅魁、彭康白；三弟彭荣华的二女三男：彭起超、彭爱兰、彭康志、彭正祥、彭钢。 在孩子们的眼中，是个好父亲，感情细腻，在家从来不大声说话。他特别怕别人挨饿，所以一直叮嘱孩子们多吃点儿，吃饱点儿，但是自己却舍不得吃。

      四、父爱的作用

      1、父亲是孩子游戏的重要伙伴

      在家庭交往中，孩子的照料一般是落在母亲的身上，而父亲在工作之余，更多的是与孩子一起游戏。可我们别小看父亲与孩子这些简单的游戏。就是这些简单的游戏能使孩子兴奋、激动、投入、亲近、合作而有兴致地和父亲一起忘情的投入玩赏。久之他会把父亲作为第一游戏伙伴来选择。也使他们父子的关系更加亲密。所以父亲无论工作有多忙，都应该每天抽点时间和孩子做点小游戏。就算简单的抱着孩子转一圈也足以让孩子满足的了。

       2、父亲帮助孩子形成积极个性品质

       父亲对孩子良好个性品质的形成具有极大的促进作用，是孩子良好个性品质的重要源泉。父亲通常具有独立、自信、自主、坚毅、勇敢、果断、坚强、敢于冒险、勇于克服困难、富有进取心、富有合作精神、热情、外向、开朗、大方、宽厚等个性特征。

       3、父亲能提高孩子社交技能

      父亲参与孩子的教养、与孩子交往对孩子社交需要的满足、社交技能的提高也具有极其重要的作用。母亲由于家务负担重、性格等原因，没有父亲那么多闲暇和机会去进行交往。而随着孩子长大，学会说话、走路，独立性、生活自理能力的增强，与外界交往需要也日益增多，要求扩大交往范围与内容，不再满足于以往的交往方式与圈子，因此父亲成为孩子重要的游戏伙伴，扩大了孩子的社交范围，丰富了孩子的社交内容，满足了孩子的社交需要。

      4、父亲能使孩子性别角色正常发展

      在儿童性别角色发展中，父母都起着一定的作用，但是父亲的作用似乎更大一些；尤其对男孩，作用、影响更大。婴儿期父亲缺失，对男孩性别角色发展不利，影响尤其大。但同时，女孩性别角色行为也受影响。 父亲积极地和孩子交往，有助于孩子对男性、女性的作用与态度有一个积极、适当而灵活的理解。研究表明，男孩在4岁前失去父亲，会使他们缺乏攻击性，在性别角色中倾向于女性化的表现——喜欢非身体性的、非竞赛性的活动，如看书、看电视、听故事、猜谜语等。女孩性别角色的发展也受到父亲的影响。女孩在5岁前失去父亲，在青春期与男孩交往时往往会表现得焦虑、不确定、羞怯或者无所适从。

       5、父亲能促进孩子认知发展

       由于父亲性格、能力等的独特特点，特别是父亲与孩子在交往上的独特性，使孩子从母亲和父亲处得到的认知上的收获是不完全相同的。从母亲那儿，孩子可以更多学到语言、日常生活知识、物体用途、玩具的一般使用方法，但从父亲那儿，则可以学到更丰富、广阔的知识，更广泛地认识自然、社会，并通过操作、探索、花样变换多样的活动、玩法，使儿童逐步培养起动手操作能力、探索精神，刺激、丰富孩子的想像力，培养孩子动脑、创造意识，并发展孩子旺盛的求知欲和好奇心。父亲较多地参与和孩子的交往，能日益提高孩子的认知技能、成功动机和对自己能力、操作的自信心。

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