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谭小芳:品牌塑造与新整合营销培训 
2016-01-20 47881
对象
企业中高层管理者
目的
深入研究品牌的本质、中国特色的经济建设环境、品牌建设和整合营销传播的科学规律,从移动企业自身层面、消费者层面、竞争者层面、合作者层面和社会趋
内容
品牌塑造与新整合营销培训 讲师:谭小芳 品牌塑造与新整合营销培训课程有哪些? 品牌塑造与新整合营销培训讲师有哪些? 品牌塑造与新整合营销培训内训师哪位最权威? 品牌塑造与新整合营销培训方面的培训讲师哪里找? 国内最知名的品牌塑造与新整合营销培训师是哪位? 欢迎进入著名品牌塑造与新整合营销培训专家谭小芳老师课程《品牌塑造与新整合营销培训》! 助理:13938256450 官网wwwtanxiaofangcom 培训时间:2天 培训地点:客户自定 培训对象:企业中高层管理者 课程推荐: 主要特点:详细阐述品牌塑造与新整合营销的操作精髓 案例指导:分析品牌塑造与新整合营销内训的经典个案 案例训练:掌握品牌塑造与新整合营销的技能提升方法 行动建议:品牌塑造与新整合营销培训的实战模拟练习 提升建议:引爆品牌塑造与新整合营销潜力的行动方案 培训背景: 深入研究品牌的本质、中国特色的经济建设环境、品牌建设和整合营销传播的科学规律,从移动企业自身层面、消费者层面、竞争者层面、合作者层面和社会趋势层面等方面围绕品牌建设和营销传播进行深入剖析,通过大量的实证案例分析全方位、全过程、系统化阐述如何有效地设计科学系统的品牌建设系统——品牌塑造5A体系,并阐述了在中国当代特色经济阶段和经济环境下产生的新的品牌法则对品牌建设的影响,具有品牌建设富有针对性、整合营销推广传播管理的现实可操作的积极指导意义。 培训大纲: 谭小芳老师的《品牌塑造与新整合营销培训》课程主内容概括 一、聚焦企业自身分析 1、挑战与方针 问题寻求与解决方法 品牌塑造方针:创新差异 2、品牌塑造出发点:定位 什么是定位 定位的要求 3、资源整合: 产品价值重塑造 四步动作框架 4、从命名启动品牌的力量: 产品名称 5、从功能到感性概念 利益点阶梯 分析:品牌塑造与新整合营销培训案例! 解析:品牌塑造与新整合营销内训案例! 案例:品牌塑造与新整合营销课程案例分析! 二、消费者的精准分析 1、消费者变迁 消费能力和消费心态变化:手机、 主流文化变化中的主流消费观:消费新贵80后 消费区域差异:城市和农村市场 2、沉默的促销员:包装 包装内涵 包装表现 3、消费者心理分析: 讨论:品牌塑造与新整合营销经典案例讨论! 分组:品牌塑造与新整合营销培训案例学习指南 分析:品牌塑造与新整合营销学习中的八大陷阱! 三、赢在竞争者分析 1、升级市场、不饱和市场和饱和市场 案例:从竞争程度和深度看手机与网络经济 2、竞争阶段 3、竞争体现: 广告 精准定位和竞品表达 经典作品解析 互动:品牌塑造与新整合营销培训案例评估 分享:某集团品牌塑造与新整合营销培训案例 分享:哈佛经典品牌塑造与新整合营销案例分析示范 四、共赢合作伙伴分析 1、企业合作与合作分类 共赢合作本质:协同竞争 合作类别:企业联盟与媒体互动 2、垂直联盟 3、水平联盟 4、公共关系: 分享:企业品牌塑造与新整合营销培训三步走! 案例:联想(中国)公司的品牌塑造与新整合营销培训案例 讨论:明天的道路——企业如何做好品牌塑造与新整合营销? 五、绝对的社会趋势分析 过时的真理:指导与误导 时代的名片:四大社会趋势 综合案例 案例:联想之S粉流行手机 分享:品牌塑造与新整合营销培训四部曲! 分享:品牌塑造与新整合营销内训五步骤! 分享:企业品牌塑造与新整合营销六技巧! 分析:某药业集团所面临的品牌塑造与新整合营销难题! 六.新经济时代的新整合营销传播 1、品牌延伸 品牌延伸的中国特色 垂直延伸与水平延伸 2、品牌塑造:新经济时代的整合营销传播 3、新品牌法则 品牌塑造与新整合营销培训总结
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