上述多家企业多是服务5年以上的常年顾问企业，民治二小与一付磁芯为2013年新加入的客户！一个为制造业企业，一个为创新型行知学校！本人为两者设计的辅导模型有所差异！一个是可视化管理——鱼式管理，一个是可视化教育——五行逻辑！两者将成为可视化普及的2个典范！

      一付磁芯为本博文介绍的“鱼式管理”项目实施落地企业！民治二小实施的可视化教育的项目是“儿童可视化逻辑”。民治二小项目中涉及大量的知识产权与专利内容！本文不做详细介绍，前面博文就儿童逻辑相关内容，可以参阅

“鱼式管理”模型概要：鱼头、鱼尾、前鱼鳍、背脊、尾鳍！5者分别对应：目标化、标准化、规划力、行动力、稽核力；

     “鱼式管理”模型简称：2化3力！前有段誉“化功大法”，今有蔡劲松之“鱼式管理化力法”。化个体之力，聚焦为企业之力！

    鱼式管理模型，综合了目前西方较系统成熟的管理理念，糅合了戴明管理的PDCA循环！用“图像”的形式，让企业象一条鱼一样，可以在市场的江湖畅游！

      鱼式管理的重点是，先确定鱼的两头——鱼尾、鱼头，再确定中间的“鱼鳍”——前、背、后；

      在一付磁芯的项目实施中，鱼式管理的项目实施计划大致如下：

     （1）将在2013年3月-6月进行鱼尾、鱼头设计；确定公司的架构、目标、责任与基本的游戏规则（基础管理制度）；

      （2）2013年7-8月进行前鱼鳍的设计与实施，进行上半年工作总结与下半年工作规划，检讨目标达成情况！其中会进行内部稽核小组的组建！

      （3）2013年7-10月同步进行背脊刺的实施，量化工作细节，形成过程项目成果图表表汇报机制，通过周会、月会检讨订单、合同执行情况！通过内部稽核对标准化执行的符合性、有效性进行检讨与确认。

      （4）2013年10-12月对“鱼式管理体系”进行优化改善，回到鱼头、鱼尾，重新审视中间鱼鳍部分！进行2014年度目标设计与规划。

       通过以上环节，基本完成“鱼式管理”的全部步骤，本项目将给自己冠了一个“鱼式管理”创始人称号！