刘纯,刘纯讲师,刘纯联系方式,刘纯培训师-【讲师网】
实战派营销管理培训师
52
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
刘纯:心动力——实战销售体验式训练营
2016-01-20 39016
对象
全部销售员
目的
1、通过最实战的体验式培训方法,让销售员能快速、熟练的用于实践;
内容
心动力——实战销售体验式训练营 主讲人:刘纯 课程目标:让你团队成为最会赚钱的团队;让你的销售员都修炼成销售顶尖高手。 课程收益: 1、通过最实战的体验式培训方法,让销售员能快速、熟练的用于实践; 2、正确认识销售本质,掌握寻求客户需求的方法,提升销售业绩和销售团队作战能力; 3、熟练掌握各种销售技能,为销售人员专业技能训练提供了一整套的解决方案; 4、提供大量的实战案例、技巧演练,启发销售员潜能,让技能变成财富。 课程背景: 为什么销售员一出去就得罪客户?为什么同样的销售人员业绩差别那么大?为什么销售人员总是被拒绝,拒绝后却不知怎么办?为什么付出了努力却产生不了业绩?为什么做了销售培训却没有效果? 以上情况在我们企业及销售员几乎天天发生,一个经过系统销售训练的销售员走上市场就成了企业最大的杀手,没有正确的、系统的销售方法去得罪客户,就成了企业最大的成本。本课程针对销售员存在的现状进行分析、调整、训练,通过体验式培训,加强实战性,能够在短时间提示销售人员的业绩,帮助企业形成一套良好的训练系统,为个人、企业创造最大化的价值。 讲授方式:演讲+互动+案例+演练 学习对象:总经理、销售总监、区域经理、销售经理、业务代表、培训专员 课程大纲: 第一部分:如何让“心动”变成“行动” 一、激发你的心动力 1、 有所企图心-----有野心才有奇迹; 2、 感染客户的最大法宝-----热情; 3、 积极心态能给你带来好运(卖鞋的故事); 4、 永不放弃是销售人员的本色(视频); 二、销售从拒绝开始 1、 拒绝是机会,还是魔鬼; 2、 认知客户拒绝的恐惧; 3、 调整心态的四大法宝; 三、揭开销售神秘的面纱 1、实战销售的核心是什么? 2、销售的真谛是什么? 思考:一流的销售人员是怎么做的 现场案例演示 第二部分:如何让客户由“陌生”到“朋友” 一、拜访客户你准备了什么 1、 首因效应:价值百万的第一印象; 2、 微笑可以带来黄金; 3、 相互吸引客户定律:你喜欢客户,客户也会喜欢你; 4、 设计可行的拜访目的; 二、如何用一分钟时间让客户记住你 1、 客户第一次见你是的心理变化; 2、 如何设计吸引客户的开场白; 案例讨论:阿德森的精彩开场 3、 理解“接近”的真正含义; 4、 如何建立融洽的交谈环境; 现场演练:一分钟建立亲和感 现场设计:拜访目的的设计 第三部分:如何练就看穿客户的“火眼金睛” 一、洞察客户的心理活动 1、 了解客户的大众心理什么? 2、 如何利用客户的大众心理; 3、 解读顶尖销售高手的三大绝招; 4、 客户心中永恒不变的六大问句? 故事分享:小偷与警察 分析:“一本机械”的成功案例 二、学会几个常用销售攻心术 1、 权威效应:客户往往喜欢跟着“行家”走; 2、 稀缺效应:越是买不到的东西,客户越想买到它; 3、 情感效应:客户重视附加在产品背后的情感价值; 4、 “物质趋同性”和“精神求异性”,两种心理并存 案例分析 第四部分:如何把客户沟通变成业绩发动机 一、 沟通-----是销售的关键(视频分享) 1、沟通的重要性; 2、沟通的基本原理; 3、如何正确运用沟通的三要素; 4、沟通的五大技巧运用; 讨论:几种经典的问话方式; 游戏体验与现场演练 三、分清客户性格类型,采用不同的应对沟通策略 案例:西游记团队的性格分析 性格测试:你是那一种性格 1、客户是什么样的性格; 力量型的客户的特点 活泼型的客户的特点 完美型的客户的特点 和平型的客户的特点 2、怎么样判断客户是哪一种性格类型; 3、不同性格类型的客户,该用什么沟通策略; 角色演练:针对性格选择不同的沟通方式 第五部分:如何让客户心“动”起来 一、了解客户的需求 1、 为什么要了解客户需求 2、 客户需求的本质是什么? 3、 客户购买行为分析; 4、 如何寻找销售机会点; 5、 创造客户需求的三大步骤; 案例分析:猫吃辣椒 二、如何塑造让客户心动的产品价值 1、认知销售陈述; 2、表达技巧训练; 3、讲好价值的四步骤 4、讲价值的六个方向 视频:卖墓地的销售高手 现场演练:你产品价值的陈述 第六部分:成交------紧扣利益的纽扣 一、如何处理客户异议 1、异议的实质是什么? 2、认同客户的感受 3、处理异议的常用方法 4、解决异议四步曲——先处理心情,再处理事情 认同、赞美、转移、反问 案例:身价40万的85后姑娘 练习:如何应对“太贵了”、“没时间”…… 讨论:当客户指责你时,你该如何处理? 二、如何达成销售协议 1、如何把握成交时机? 2、敢于成交; 3、达成协议的常用方法; 4、成交是一种习惯; 故事分析:康奈尔大学实验 精彩十分:问题答疑
全部评论 (0)
讲师网泉州站 qz.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中