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田敬国:《共识达成——以沟通创造影响力》
2016-01-20 47187
对象
全体员工
目的
帮助学员理清自己在沟通中的定位,强化学员对于沟通的重要性认知和存在问题的认知
内容
第一天 时间 内容 方法 目的 上午 第一模块:问题诊断——企业沟通基础认知 第一节:活动导入——企业沟通链条中定位认知 绘制组织结构图 绘制沟通关系部门和沟通障碍节点 确定跨部门沟通中定位 跨部门沟通问题诊断 讨论:自我审视,分享一次失败的跨部门沟通 第二节:沟通原理——有效沟通注意要点 说话的力量 表达的艺术 倾听的五个层次 反馈的五个技巧 有效沟通的模式 案例:如何看起来不同凡响 第三节:重要性认知——跨部门沟通中的主要问题 沟通对于企业绩效的重要性 不同部门沟通的障碍性分析 言语信息沟通艺术在部门间公关的运用 不同部门间专业问题的简单化 不同部门间专业术语的通俗化 案例:“牛头不对马嘴”——一次财务部门与技术部门的沟通 专题讲授 互动练习 角色扮演 案例分析 情景教学 小组讨论 本模块收益: 掌握说话的力量与表达的艺术,掌握倾听、反馈与沟通的技巧 分析企业内重要岗位,如技术部、网络部、财务部、市场部之间在沟通中存在的主要问题出现的原因和有效解决的思路 下午 第二模块:齐心协力——部门内部沟通与协作 第一节:部门内部沟通的角色与定位 与下属的沟通—教导与激励 与上司的沟通—报告与建议的技巧 对外的公共关系沟通 第二节:上行沟通的形式与应用 上行沟通的作用 提供员工参与管理的机会 减少员工因不能理解下达信息而造成的误失 营造民主管理文化,提高企业创新能力 上行沟通的应用 营造组织信赖关系和良好氛围 员工座谈会、意见箱等形式 搭建上行沟通鼓励体系 与上级沟通的原则 倾听上级的命令 做好请示、汇报 正确处理与上级的矛盾冲突 积极面对上级的批评 第三节:下行沟通的形式与应用 正确的传达命令 善于倾听下属的意见 善于赞扬下属 适当地批评下属 妥善处理与员工的冲突 第四节:同级沟通的形式与应用 以大局为重,多补台不拆台 对待分歧,要求大同存小异 对待升迁、功利,要持平常心,不要嫉妒他人 跟同事交往时,要保持适当距离 产生矛盾时,要宽容忍让,勇于道歉 发生矛盾时,要理智妥善地解决 专题讲授 互动练习 角色扮演 案例分析 情景教学 小组讨论 本模块收益: 从整体上把握管理者在部门内部沟通行为中的角色定位,掌握上下,左右间沟通的原则 从实际案例为出发点,发现上行、下行和同级间沟通的核心要素,以和谐共赢为导向,以管理者为核心营造组织信赖关系和良好氛围 第二天 时间 内容 方法 目的 上午 第三模块:共识达成——高效部门间沟通与协作 第一节:跨部门沟通的要点:尊重和欣赏 自我与满足“自我” 人际关系之“道” 人际关系之“术” 第二节:跨部门沟通的要点:换位思考 三种思维 非黑即白 谁都有理 开放式思维 换位思考的关键点 换位思考是克服人性的弱点 换位思考是日常生活常识 换位思考须在企业中形成一种氛围 换位思考须从我做起,从现在做起 第三节:跨部门沟通的要点:知己知彼 功夫在诗外的启示 部门间横向沟通要点 多了解其他部门的业务运作情况 多学习其他部门的业务知识 凡事应站在整体利益的立场考虑问题 对本部门要求严一些,对其他部门要求松一些 第四节:跨部门沟通的要点:正式会议 成功地主持会议 有效会议要点 会议只要相关人员参加,人越少越好 会议前须发资料给与会人员 会议应有议题、时间限制 会后应对议题有跟踪 正式沟通要点 缓解会议冲突 第五节:面对同仁,如何与同级主管相处 讨论:对部门权限之间交叉地带的事该不该管?怎样去管? 专题讲授 互动练习 角色扮演 案例分析 情景教学 小组讨论 本模块收益: 了解沟通正式渠道与非正式渠道利弊共存,了解渠道有的放矢; 从部门间定位、认知、技巧入手,发现冲突分类,各个击破; 从沟通文化、沟通原则、沟通规则、沟通工具和沟通技巧等五个原则,实现部门间沟通与协作,实现部门间绩效的整合提升。 下午 第四模块:基于沟通的影响力塑造 第一节:培养良好个性塑造影响力 个人特质的塑造 知识素质的塑造 能力素质的塑造 第二节:讲究领导艺术塑造影响力 具有一流的公关活动能力 确立均衡的领导魅力影响面 保持通畅的领导魅力影响链 第三节:提高表达力塑造影响力 掌握领导语言表达的七大原则要求 学会领导语言表达五大策略 提高说服能力 第四节:提升协调力塑造影响力 协调处理与上级关系 协调处理与同级关系 协调处理与被领导者关系 第五节:掌握统御人的六大原则塑造影响力 尊重人格的原则 利益相关的原则 积极激励的原则 意见沟通的原则 人人参与管理的原则 无为领导的原则——愿意并且能够授权给那些你所依赖的人 专题讲授 互动练习 角色扮演 案例分析 情景教学 小组讨论 本模块收益: 掌握塑造影响力的实现路径、影响力实现的五大方略。
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