一、课程介绍: 课程优势:兼顾思想和行动两个层面。既有学院派的思想性、系统性、深刻性,又有市场派的活泼性、丰富性、风趣性,还具备实践派的可操作性。语言风趣、逻辑严密、深入浅出,观点鲜明直白。教学PP
一声同志近一分,一声职务隔一层 课程大纲(课时1小时) 第一部分党内同志式关系的重要论述 1、的论述 2、新华网、人民日报论述 3、党在不同历史时期的论述 案例:一个被遗忘的高人的做法 第二部分 如
臭 豆 腐 与 咸 猪 肉 课程大纲(课时2小时) 引子:诗《开会迷》 第一部分 形式主义、官僚主义的成因 1、为什么形式主义是臭豆腐 2、为什么官僚主义是咸猪肉 3、大而论道——形式主义、官僚主义
腹有诗书气自华 课程大纲(课时1小时) 第一部分——《条例》导读 1、条例的重要意义 2、条例的现实意义 3、教育管理的责任主体 4、教育管理的实施主体 5、制定条例的目的 6、党员教育管理工作遵循
廉政的,才是幸福的! 课程大纲(课时:2小时) 一、制度是术、素质是道(30分钟) 互动/分析一:工作行为与生活行为哪个更重要? 互动/分析二:制度与素质哪个更重要? 数说: 1、2016、2017
密 切 的 密 码 ——密切联系群众 课程大纲(课时:1小时) 一、密切联系群众的心性密码 密码一:领导者要讲好故事——以身作则 1、赢得尊重的是行为 2、人们追随的是人 密码二:领导者要坚定 1、
第一部分 如何培养创新发展精神——练就5种心智心法 心智心法一:理性模式并非完全等同于科学、专业的管理 1、理性模式会制造“技术骑士” 2、理性模式会导致“分析瘫痪” 3、理性模式会使创新元素破坏殆
第一部分 基础知识。 一、股权激励的现状——面临5大困难。 困难一:法律法规象6月的天,说变就变。 困难二:企业性质类型多样复杂。 困难三:股权激励模式庞杂。 困难四:股权激励本身是个系统工程。 困
课程主旨: 创新创业成功,不仅仅代表着你的成功,还代表着你就是标杆,你生产的商品就抢手,你就能赚更多钱,你就是银行的香饽饽,你的经历会编成励志故事,登上各种报纸、杂志。你还会成为媒体激励另一批年青人
课程主旨: 大众创业,万众创新,使有梦想、有意愿、有志向,有抱负,想独立、有能力、肯吃苦、敢为人先的创新创业者,如鱼得水,沐浴在春风里,踏上了铺满金钱的阳光大道。 但是,统计数据证明,90%的人并不