1、当众批评孩子。
2、很少去表扬孩子。
3、常以学习成绩好的孩子为例来批评自己的孩子。
4、经常用自己年轻时的经历教育孩子。
5、总对孩子说自己的付出全是为了他。
6、把教育孩子的希望寄托在学校和家教上。
7、常以自己的标准给孩子定目标。
8、把物质刺激当成激励孩子的重要方法。
9、对于孩子的困惑不闻不问或不感兴趣。
10、对孩子的事什么都想知道。
11、不愿鼓励孩子或不会鼓励孩子。
12、经常斥责孩子的缺点。
13、在教育孩子方面夫妻意见常常不统一。
14、常在孩子面前吵架。
15、没有明确的生活目标。
16、你的情绪跟着孩子的分数走。
17、认为满足孩子的物质需要,孩子就应该努力学习。
18、认为孩子能听懂你讲的道理,却故意不去做。
19、不认为自己的行为对孩子有决定性影响。
20、认为孩子学习成绩与自己文化水平有必然的联系。
21、为孩子做所有的事情主要是处处关心孩子。
22、相信各种速成班。
23、认为孩子学习必须有人看着是正常的。
24、教孩子要诚实,自己却在他人面前说谎。
25、认为一味地表扬孩子会导致孩子骄傲。
26、限制孩子玩,自己却经常出去玩。
27、当孩子不听话时,常打骂孩子。
28、常在孩子面前评说别人长短。
29、认为孩子的缺点必须用批评才能指正。
30、常说:“你怎么这么笨”。
31、常在生气时斥责孩子“你啥也不是”。
32、你认为学习是痛苦的。
33、常说:“只要你好好学习,啥条件都答应你”。
34、认为孩子学习的好坏取决于他的聪明程度。
35、认为孩子将来的命运是他自己创造的。
36、认为人的性格是不可改变的。
37、认为成年人是不可改变的。
38、当孩子说一件得意事时,你却警告他别骄傲。
39、认为自己该做的事情都做了,好坏全在孩子了。
40、认为孩子在学习上一点不着急,自己却急得团团转。
评分标准:是——1分,否——0分
得分在5分以下的,说明家长教育方法合理、得当,希望继续保持;
6分至19分的,家长在教育孩子过程中存在一定的问题,需要发现问题并加以改正;
若20分以上,说明家长必须高度重视自身问题,尽快转变教育方式、方法,避免不良后果的发生。