一、如何掌握学习好本课程的方法
1.提供你本课程的关键知识
2.让你从内容中知其所以然
3.引导你设想如何将学习变成运用
4.运用研讨从实践中获得成长

二、了解部属与人性
1. 透析<人性基本概念>与<人性管理>最重要的二大基本理论
2. 部属的职场五大需求?
3. <人性化管理>与<管理人>与<管理人性>在职场中的应用
4. 了解<意愿动机>理论与部属意愿的关系
5. 了解10种人性效应与管理效应
6. 给他想要的? 给他你想给他的?

三、再造部属职场意愿
1. 潜能开发的基础有那些?该如何注入基础于团队?
2. 如何运用组织设计、重组、分工激发部属工作意愿的再造?
3. 如何运用职务规划、工作分配激发部属工作意愿的再造?
4. 如何避免部属在职场中错置自我角色
5. 如何让部属愿意成为你的人才?

四、重塑部门管理环境
1. 如何将管理效应应用于部属以及职场
2. 掌握部门文化的需求
3. 部门文化的推展步骤
4. 部门应建立的五种环境基础
5. 建立上下信任的方法
6. 分析部属可开发的潜能方向

五、开发部属潜能工具一: 从成就感激发潜能
1. 从期望中产出共识的<研究主题>
2. 给予环境让他自愿深入研究
3. 从发表成果中找到成就感
4. 从咨询压力中创出部属潜能
5. 从竞争中造就部属潜能

六、开发部属潜能工具二: 从尊重需求中激发潜能
1. 让《专家》成为成长的诱力
2. 让自己的长项再发增长
3. 给予有脱颖的环境
4. 在尊重需求中创出部属潜能
5. 在竞争中造就部属潜能

七、开发部属潜能工具三: 从追求成长中激发潜能
1. 如何条件化<职场机会>?
2. 给予环境表现成果
3. 消除<机会等量><机会定时>的公平迷失
4. 建立<不公平的公平>环境
5. 从需求中创出部属潜能

八、开发部属潜能工具四: 从环境压力中激发潜能
1. 应用<避边缘化>需求原理
2. 给予定时<受选压力>
3. 受选结果面谈计划
4. 运用压力四步骤法
5. 从人性需求与压力中创出部属潜能

九、开发部属潜能工具五: 从激励中激发潜能
1. 激励手法的工具与应用
2. 善用职场中<工作面谈手法>
3. 如何使用工作挑战加成法
4. 善用<身边永远有你>
5. 从被领引自我挑战中创出部属潜能

落地演练:
1.讨论<人性效应与管理效应>之职场应用
2.演练<开发环境压力潜能>程序操作与演练压力四步骤法
3.演练激发<开发成就感潜能>程序操作

交流时间:
任何有关潜能开发的困难，都可提问。讲师会当场给予解决方案。