模块一、思维模式转变与格局修为 1、学习思维的转变 （1） 思维的广度和深度决定人生的高度 （2） 思考力是万力之源 （3） 知识与智慧 2、认知维度的提升 （1） 自我改变与改变他人 （2） 自
第一讲、“领导”揭秘 1、领导的定义 （1）领袖 孙子兵法云；一曰道，道者令民与上同意也， （2）导师 共启愿景、描绘未来 2、领导力的核心——影响力 3、领导者的价值——培养领导者 4、
课程背景： 员工不创造价值就是公司的负债。任何没有达到最终所要结果的行为是毫无价值的。员工靠提供好的结果换取薪水，企业靠提供好的结果创造利润。没有创造好结果的员工是负债员工，资产性员工能够为企业提供
第一讲、管理者的定位原则 1、大局观思考 2、双赢思维——利他原则 3、“关键时刻”的呼唤 案例分析：角色讨论 第二讲、管理者角色转变的难点 1、以员工视角看问题 案例分析：管理者对问题的处理 2、
第一讲、管理者的基本认知 1、管理者的角色定位 （1) 公司文化传承者 （2) 业务领域带头者 （3) 专业技能的辅导者 （4) 决策、策略建议者 （5) 部门问题的终结者 案例分享：服务员带给我
《卓越管理之道》 课程背景： 管理是一门科学，更是一门艺术，对管理者来说，人才是最宝贵的财富。企业管理者的重要工作就是识才、用才、励才、留才和育才。而正真的领袖不但善于用道去治理天下，也善于用道去识
第一讲、新商业文明对管理者提出的挑战 1、对企业承前启后、继往开来 2、从管理的推动变带动 3、管理者价值核心的体现 4、以推动公司发展、部门价值为己任 5、从问题的出现到问题的终结 第二讲、互联网
第一部分：情绪与压力的原理 1、 情绪管理在职场中的作用于影响 2、 情绪与压力的关系 3、 压力的产生与管理方法 压力测试：绘画 课堂讨论：为什么老板的抗压力比较强 压力解码：提升抗压能量 第二部
前 言：时代的变迁 第一讲、数字化时代下对管理者提出的挑战 1、承前启后、继往开来 2、推动变带动 3、带动到辅导 4、策略到建议 5、问题的终结 案例解析：某企业6个部门经理面对问题的处理方式 第
第一讲：沟通与人际关系 1、沟通的本质 2、沟通对人际关系的影响 第二讲：高效沟通的行为建立 1、一切从“心”开始 （1) 口乃心之门户 （2)
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