一个管理人员深信集体工作：他把自己看作是他那个团体的“第一号”，有意地将他的部分责任分给他的团体成员。另一个管理人员则喜欢发命令，对职工的要求首先是纪律。 当然一个企业常常规定了他的管理人员的管理原则
No 作业作业准备 １ 听到铃声想起，马上就从休息室到生产线上去.２ 到了开始作业时间就马上作业.３ 按照开始作业点检的方法对设备、夹具、计测器进行点检．作业 ４ 部品、材料要与购物台帐上的品番核对.
1）、员工建议不被认可采纳，不懂“良药苦口”；2）、工作环境、生活环境不良又得不到改善，员工失望；3）、整体服务水平不高，售后服务欠缺，顾客投诉不断，员工便失去长久做下去的勇气和信心；4）、销售产品不
1. 班组长、主管、厂长对生产进度缺乏具体的实施计划，“尽量抓紧”“差不多”“我也没有办法”常常挂在嘴边作为任务完不成的理由。 2. 品质意识差，每次等问题出现去补救，而不是事前控制，他们每天在忙于“
1、帮助员工学习他们本职以外的工作 以扩大他们的经验，在各种紧急状况时有处理能力，避免令人厌烦的重复性工作并提高效率。 2、向员工提供许多小册子，请义，而不要指望他们把一切东西都用笔记下来。 除非他们
１．作业方法. a.有无其它能使作业较省力的更好方法? b.能否增加每一个人所负责的作业项目或机器数目? c.等待时间能否加以活用(如准备材料)? d.能否反复需要好几次动作的工作,一次做完? e.安
教导的准备1.作了训练预定表吗？2.进行操作分解了吗？3.材料,零件,工具等是否放在操作场所的正确位置?4.准备好机械工具了吗?5.做好教导准备了吗?6.装束及态度是否端正?第一阶段：学习准备:1.使
海 尔 文 化正大光明.公正无私.帮助别人.成就自己"员工的素质就是领导的素质;你可以不知道下属的短处,却不能不知到下属的长处;部属的素质低不是你的责任,但是不能够提升部属的素质,却是你的责
当你知道如何去完成你的绝妙点子，它才是一个good idea执行是领导人最重要的工作。结果我发觉大部分领导人都太过强调所谓的高层次策略，太注重知识性、理论性的探讨，而忽略了实际的执行层面.关键问题在于
先人後事令死神望而怯步的是永無止境的好奇心有時候我們無法等待某個人,現在你要麼在車上,要麼沒上車從選人而非做事開始,更應適應這個變幻莫測的世界人是合適的,激勵和管理就不成問題人不合適,不論你的方向怎樣
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