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课程开发、金字塔原理
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王 丹 老师 聚焦课程开发与金字塔原理2大领域 原微软(中国)资深顾问 《引导的秘诀》认证 PTT国际职业培训师、授证课程开发师 广州市政府培训中心特聘顾问、工商银行特聘导师  清华研究院(珠海)
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课程背景: 一个典型的案例,胜过千百句理论灌输。从业务专家亲身经历的“故事”入手,萃取成功方法。让其他员工易于学习、拿来即用。在本课程中我们将一起探讨: *如何围绕核心业务岗位,萃取业务专家的经验
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P1.金字塔原理 课程简介:金字塔是改善沟通、思考、解决问题的根本方法,让沟通、思考、解决问题更具备逻辑性。 课程内容:沟通的逻辑 、思考的逻辑、.解决问题的步骤 学习对象:企业所有人员 课程时间
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打动人心的商务演讲:演讲思维训练与呈现技巧 课程简介: 汇报与提案是商务演讲的2大场景。 其实对于在商务沟通中我们如何更好的去“说”,我们有很多疑惑。 演讲不是一种天赋,而是一种人人都可以学会的技巧
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企业快速发展或业务转型,都会对员工的能力要求提出改变。内训师如何帮助员工应对改变?只有扎实地做好能力差距分析,通过组织学习活动,让学员积极参与训练;将培训内容落实到学员行为的改变上,就能真正的促进
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课程简介: 在培训过程中建立融洽氛围、让学员参与和探索中解决实际问题,是每个培训师都非常关注的问题。引导技术又可以怎样帮助我们呢?引导的本质是帮助群体更有效的研讨并做出决策。引导所使用的工具能够提
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大部分银行面临业务转型,主要是应对智慧柜员机推出,对原有柜台人员进行转岗。如何让相关人员快速适应岗位调整,开发系列课程并通过培训解决该问题。 具体课程: 1.基于银行业务转岗的课程开发与优化 2.银
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10多年来,我们开发了数百个高质量的企业品牌课程,并培养了上千名企业专业技术人员或管理者成为内训师。我们的课程从扎实的理论框架出发,有高度;落地到能操作的实际步骤,可实践。 T1.基于绩效改进的
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课程简介: 为适应国家电网公司“十二五”规划要求,贯彻落实科学发展观,深入推进“两个转变”,实现“一强三优”现代企业战略目标,加强员工队伍素质建设,积极带动“大比武、大练兵、大培训”活动的开展,努力
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